Cuanto más inteligente y racional es la gente, menos necesidad tiene de actitudes negativas.

               Unos ciudadanos inteligentes deberían ser capaces de juzgar afirmaciones, descubrir falacias, evaluar riesgos y sopesar pruebas. Por ello ,desde este seminario trabajamos para  formar alumnos que sean capaces,  de llegar a resultados que les permitan comunicarse, hacer interpretaciones y representaciones; en fin, descubrir que las matemáticas están íntimamente relacionadas con la realidad y con las situaciones que los rodean, no solamente en su institución educativa, sino también en la vida fuera de ella. Fomentando de este modo la formación de ciudadanos libres e  inteligentes.

                Los requisitos en la vida laboral y en la participación ciudadana en nuestra sociedad, incluyen la flexibilidad para razonar sobre la información cuantitativa y para utilizarla. Por ello nos centramos  en unas matemáticas importantes; que preparen para un estudio continuado y para la resolución de problemas en diferentes entornos: el aula, la casa o el trabajo. Nuestro objetivo principal es proporcionar al alumno autonomía en el aprendizaje y conseguir que se preocupe por aprender comprendiendo, reflexionando sobre las ideas propias y aprendiendo de sus errores. Consiguiendo así que lleguen a confiar  en su habilidad para abordar problemas difíciles , que se sientan deseosos de resolverlos por sí mismos, y que sean flexibles a la hora de ensayar soluciones alternativas  y estén dispuestos a perseverar.

 

Defiende tu derecho a pensar, porque incluso pensar de manera errónea es mejor que no pensar.

Hipatia

Olimpiadas matemáticas (ESO)