Departamento de orientación

Encarnita Soto (Jefa del Departamento de orientación), May Roca, Loles Ruiz,
Mª Carmen Villena y Julio Muñoz

¿Quiénes lo constituyen?

                El Departamento de Orientación está constituido en cuanto a personal especializado por:

Una Orientadora, jefe de Departamento y coordinadora de todas las tareas que se realizan desde el mismo.

Un logopeda, que trabaja dentro de las aulas en la prevención de los problemas de lecto-escritura

Tres orientadoras, que actúan tanto dentro como fuera de las aulas en los diferentes ciclos de Primaria y Secundaria en tareas básicas de diagnóstico e intervención para la personalización de los aprendizajes.

                En cuanto a personal no especializado, pero que trabaja en conexión directa con el Departamento de Orientación, nos encontramos con los miembros de la Comisión Pedagógica, a saber:

Directores y Jefes de estudios de las diferentes Etapas Educativas.

Coordinadores de Ciclo.

Jefes de los Departamentos Didáctico.

¿Cuáles son sus funciones y objetivos?

El Departamento de Orientación tiene una actuación de carácter preventivo.

Entre sus objetivos están: desarrollar aptitudes que condicionan su desarrollo académico como lectura, expresión escrita, ortografía y razonamiento numérico.

Otro de sus objetivos es potenciar las habilidades de la inteligencia y la toma de conciencia entre sus procesos cognitivos.

Desde el Departamento de orientación se fomenta e intensifican metodologías que favorezcan la atención individual y personalizada garantizando la atención a la diversidad.

Se realizan adaptaciones para que tanto los alumnos con talentos o altas habilidades como los que tienen dificultades específicas: déficit de atención, retraso cognitivo, retrasos en el aprendizaje, problemas personales o emocionales, gocen del derecho a desarrollar su potencial desde la situación de la que parten.

Paralelamente se ocupa de poner en práctica programas de valores y de desarrollo y de la inteligencia emocional, de modo que garantice una educación integral.

En la misma línea el Departamento de Orientación coordina la acción tutorial en todas las etapas y proporciona asesoramiento psicopedagógico a los tutores en su tarea. Igualmente a los padres que así lo solicitan, directamente o a través de la tutoría.

                Así pues, el Departamento de Orientación es eje vertebrador de nuestro colegio; asume la función de proponer así como de unificar la intervención educativa adecuada a cada nivel y a cada alumno.
La actuación desde la prevención nos permite llegar a TODOS LOS ALUMNOS DEL CENTRO y no únicamente a los que tienen problemas. La idea es evitar que esos problemas aparezcan en cualquiera de los momentos críticos que se pueden dar a lo largo de la evolución de los alumnos en conexión con el proceso de aprendizaje.

¿Qué programas se llevan a cabo desde el Departamento de Orientación?

A) Plan de Orientación, programas que lo integran:

1.- Programa de apoyo al proceso de enseñanza – aprendizaje en E. Infantil, E. Primaria, ESO y Bachillerato.

2.- Programa para el desarrollo de habilidades madurativas en E. Infantil.( razonamiento, percepción, coordinación grafomotora,…)

3.- Programa preventivo para la adquisición de la lecto-escritura en E. Infantil y Primaria.

4.- Programa de intervención para la mejora de la lectura oral y silenciosa en E. Primaria, Secundaria y Bachillerato: Lectura Eficaz.

5.- Programa de mejora de las habilidades intelectuales: APDI en Primaria

6.-Programa de renovación metodológica para la individualización de los aprendizajes. Este programa actúa en el área de Matemáticas y en el área de Lengua en la expresión escrita y ortografía.

7.- Programa de valores y de crecimiento emocional así como de prevención de drogodependencia en todas las etapas educativas.

B) Plan de acción Tutorial.

C) Plan de Orientación Académica y Profesional.

D) Plan de Evaluación del Centro.